在 Reel 裡沒說完的故事——如何從被課表綁架,走向自由的生活?

如果妳也是美甲老師,

妳有沒有常常發現…

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每次教完一整天的課,

就喉嚨痠痛、累到癱在沙發上…

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學生很多、課表已經排滿到下個月,

雖然看起來招生很穩定,

但時間都被卡死了,

生活一點也不自由…

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每個月還都要

重複講解相同的理論、示範相同的動作,

感覺自己就像一台教學機器…
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如果妳也有過這些感受,

那麼這一頁,就是寫給妳的。
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其實我不是美甲老師,

我教的是鋼琴跟小提琴。
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但某種程度上,我跟妳是一樣的。
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我們都是用自己的時間,去傳授專業技術的教育者。
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我以前也是一堂課、一堂課地教。

課排得很滿,一天教 7、8 個小時。
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其實一開始選擇自己接學生,

是因為崇尚自由的生活。
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但後來才發現…

當學生多到填滿了整個行事曆,

其實也就失去了自由。
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這跟我當初想逃離的「全職上班族」,

有什麼兩樣?

這並不是我的初衷。
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後來花了好長一段時間,我才明白:

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真正決定自由的關鍵,

不在於自己創業接學生,還是受公司聘請當員工。
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而是這種「用時間來賺錢」的教學方式本身呢

從一開始,

就已經註定了:妳的時間會被綁死。
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因為每教一堂課,

就要消耗一次的體力與時間。
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一旦休息、停下來,

收入也會隨之停擺。
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這樣的工作形態,就是很現實的:
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「手停,口就停」。
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為了找回最初期望的自由,

我開始嘗試各種不同的可能。
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過程其實不太順利,也走了不少彎路。
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但最終,

還是慢慢研究出了一個新的教學方法。
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能讓我一步一步地,

不用再被滿滿的課表鎖死,

並從疲憊又重複的教學生活中,走出來。
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如果妳剛好也正在思考下一步,

或是想:
有沒有別的可能?

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我把自己怎麼從「體力勞動的教學方式」,

轉換成「另一種教法」的所有脈絡,

​

整理成了

適合美甲老師、可以直接上手應用的

新教法。
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如果妳想慢慢看,

我會把完整的說明影片寄給妳。

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    這是我在教學路上最真實的體悟。
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    希望我的這段過程,

    能讓同樣在努力的妳,少走一些冤枉路。
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